Θέματα φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά, για τον άνθρωπο. Νευροεπιστήμες, εγκέφαλος,συνείδηση και νοημοσύνη. Νίκος Λυγερός.

Όλες οι ανθρώπινες έννοιες είναι προβολές του ανθρώπινου πνεύματος γι'αυτό σε τελική ανάλυση πολλές φορές είναι απατηλές. Δεν βλέπουμε την πραγματικότητα , την αντιλαμβανόμαστε (όπως νομίζουμε εμείς πως είναι). Ο,τι βλέπουμε είναι μια ερμηνεία της πραγματικότητας, που βασίζεται σε υποκειμενικά, ελαττωματικά ή προκατειλημμένα παραδείγματα. Αυτό έχει επιπτώσεις όχι μόνο στο πώς καταλαβαίνουμε τον κόσμο, αλλά και πώς καταλαβαίνουμε τους ανθρώπους... Όταν κάποτε ρώτησαν τον Ηράκλειτο πώς γνωρίζει όσα γνωρίζει απάντησε: «ερεύνησα τον εαυτό μου». Όμως δεν αρκεί μόνο η αυτογνωσία, χρειάζεται και η εμπάθεια... O Σωκράτης, μέσω της μεθόδου διαλόγου που είχε αναπτύξει, εκμαίευε (εξ ου και Μαιευτική Μέθοδος) από τον συνομιλητή του την αλήθεια/γνώση που είχε μέσα του αλλά δεν γνώριζε. Ο άνθρωπος δε μπορει να αναζητά αυτό που δε γνωρίζει γιατί τότε δεν ξέρει τί να αναζητήσει αλλά ούτε αυτό που γνωρίζει μπορεί να αναζητά γιατί το ξέρει ήδη. Ο άνθρωπος τίποτε νέο δε μαθαίνει, παρά μόνο παίρνει συνείδηση των όσων ήδη γνωρίζει. Η γνώση (μάθηση) είναι ανάμνηση (ενθύμιση) , υπάρχει λοιπόν η ανάμνηση μέσα μας...

Το μονοπάτι των δασκάλων

Νίκος Λυγερός--Το μονοπάτι των Δασκάλων

Το μονοπάτι των δασκάλων
δεν έχει αγκάθια
όπως πιστεύουν οι περισσότεροι
αλλά μετέωρα διαμάντια
που δεν πρέπει
να σπάσει ο μαθητής
την ώρα της εξέλιξης
διότι διαβάζει
τα έργα της Ανθρωπότητας
για να βοηθήσει κι αυτός
τα τέρατα που βοηθούν
όλους τους ανθρώπους
δίχως να επιλέγουν
γιατί ο ρόλος τους
είναι να σηκώσουν
το βάρος του φωτός
αλλιώς οι σκιές
θα καταπατούσαν
κάθε ύπαρξη,
κι αν χρειαστεί
πολλές ζωές
για να μπορέσει
να κάνει ό,τι δεν μπορεί
ο σπάνιος μαθητής
ο δάσκαλος θα είναι
πάντα δίπλα του.